随着美国青少年药物使用趋势的改变，一些家长和教育者对大麻对学生的影响产生了担忧。根据瑞安·苏尔坦教授及其团队对超过160,000名8年级至12年级学生进行的全国代表性调查，大麻使用率在2018年至2022年间有所上升。约五分之一的高中生现在吸食大麻，约6%的12年级学生每天都在使用。随着大麻中THC含量提高，对青少年产生了巨大影响。美国青少年面临诸多挑战，包括注意力不集中、缺课率高以及对未来失去兴趣。苏尔坦教授表示：“任何程度的大麻使用都可能给学生带来麻烦。” 为了更好地理解大麻对青少年的影响，蒂姆·贝克尔博士和他的团队开展了这项研究。贝克尔博士指出：“青少年的大脑仍在发展学习、自我控制和情绪调节等神经网络。在这些关键时期，即便是偶尔使用大麻也会干扰这些过程。”苏尔坦教授提到：“之前的研究多集中在频繁使用大麻上，我们发现即使是少量使用也可能导致学业落后。” 研究分析了2018年至2022年间收集的数据，结果显示出多个显著关联。每月使用一到两次的青少年报告有更多抑郁症状、焦虑和冲动行为。几乎每天吸食大麻的人成绩较差且常与学校活动脱节。这些关联在年轻使用者中更为明显。 面对这种情况，专家建议家长尽早与孩子谈论这个话题。苏尔坦教授强调：“要让孩子们明白‘天然’并不意味着‘安全’。” 家长应该留意成绩下降、情绪变化或兴趣减退等警告信号。他补充道：“这些都可能是吸食大麻造成的结果。” 哥伦比亚大学瓦杰洛斯医学院临床精神病学助理教授瑞安·苏尔坦领导了这项研究，并与威尔康奈尔医学院儿童与青少年精神科医生蒂姆·贝克尔共同撰写了论文。论文发表在《儿科》杂志上，DOI为10.1542/peds.2024-070509。