南昌启音学校:让听障孩子们在公平有质量的教育中遇见更好的自己

南昌启音学校把办学特色化、管理精细化、服务人性化定为发展方向,打算借这次督导的东风,奔上更高的台阶。南昌市教育局第十五责任区督导组在11月22日下午走进了南昌市启音学校,校长张俐、副校长邓媛媛和舒莹等人陪着看了现场。他们主要盯了职教课程建设、教学管理、教研活动和教师培训这四块内容。 赵绣红督学当场提了几条意见,希望学校能多往智慧校园和无障碍设施建设里投钱。她还建议通过“名师+特岗+志愿者”这种模式来强师资,让老师有更多创新教学的想法。 随机听课这一环节里,督导组专门去看了八年级英语课,刘欢老师用手势教学让学生们特别投入。在这40分钟的课堂里,学生们一共举起了160次手,气氛活跃得很。大家都觉得这堂课把“双减”背景下的特殊教育提质增效做得挺好。 汇报的时候副校长邓媛媛提到,学校用数据说话,体现了实实在在的成效。这个学期教师公开课开了100%,学生技能抽测合格率是98.7%。学校还改编了3册特殊教育教材。 这次反馈环节里督导组肯定了成绩,也指出了前进的路。他们说启音学校思路清楚,目标明确,措施也很得力,特别是在教材育人功能和特色思政教育这两方面做得突出。 督导组还在现场表态,要借着这次检查的机会,在课程、教材、教法和评价这四条主线上使劲。学校的目标是办好人民满意的特殊教育,让听障孩子们在公平有质量的教育中遇见更好的自己。