协同外语学校的“同课异构”

这几天,成都市金牛区协同外语学校可是真的忙坏了。3月11日,金牛区教育科学研究院书记兼院长张有财,还有副院长肖娟,带着由20名学科教研员组成的专家团队,来给学校把把脉。他们的这次工作覆盖了语文、数学、英语等16个学科,简直就是一场思维大爆炸。 当天第二、三节课,这些学科专家们深入到各个年级的课堂。26节课被一一听下来,老师们都拿出了看家本领。其中最让人称道的是初中语文教研环节,区语文教研员赖晓红走进九年级课堂,跟郑旭老师来了一场“同课异构”。赖老师用2025年的中考试题作蓝本,大胆引入AI技术辅助教学,把古诗里的画面给数字化、可视化了。学生们从感性感知一下子上升到理性剖析,复习课的层次一下子就上去了。 反馈会上,大家都在仔细讨论。副院长肖娟和张有财都特别肯定学校的精神风貌和工作成效。赵本忠校长代表学校感谢了各位专家的悉心指导,说这次视导就像是一次全面体检。 教育就像春雨润物细无声,视导就像明灯指引着前进的方向。这次视导不仅仅是对教学的检阅,更是教育智慧的碰撞。学校决定把专家的智慧变成动力,继续深耕课堂、精研教学。咱们还要把协同外语学校打造成培养“协作应变、学习创新、诚信仁爱、负责感恩”的优质公民的基地。 毕竟咱们学校是协同外语学校啊,这就把教育搞得红红火火的。这次邀请进来的专家们可真是重量级的:20名教研专家、16个学科都涉及到了。张有财、肖娟、赖晓红、赵本忠、郑旭、金牛区教育科学研究院这些名字你肯定都记住了吧? 所以说啊,要想教学好,必须得靠专家来指导。咱们学校这次可是下了血本把专家请来了呢!大家都期待着在2025年能够有个好成绩吧!