前几年，某县一中作为省级示范性高中，高考成绩非常亮眼，学生们能冲进北大、清华，着实让人羡慕。这次有幸见到了曾是该校老校长的王校长，他是中山大学数学系毕业的。跟他聊起这所学校的高考经验，王校长给了我不少启发。他说，学校之所以能取得好成绩，靠的就是老师和学生共同努力。校长这个职位主要是抓好课堂教学和备考。他特别强调了三点：第一，深化概念。理科生如果连基本概念都搞不懂，成绩肯定好不了。所以一定要把核心概念吃透，知道它们是怎么来的、有什么用。第二，知识成网。教师要指导学生把知识点连成网络，这样调用知识的时候才会更高效。就像找东西一样，堆得乱七八糟肯定不好找。第三，类化考题。高考题目虽然变化多端，但本质上都是考理解和运用能力。教师要带着学生把题型大致分类一下，让他们总结出每种题目的答题思路和规律，就能做到以不变应万变了。