新学期伊始，通州区人民法院启动"法治进校园"专项活动。3月上旬，该院选派多名资深法官及助理分赴辖区中小学，将专业法律知识转化为生动课程，为青少年送上特殊的"开学第一课"。 当前，未成年人法治教育面临现实挑战。随着社会发展，校园欺凌、网络诈骗等新型问题不断涌现，而部分学生法律意识淡薄，存在"未成年即免责"的认识误区。数据显示，2022年全国检察机关受理审查起诉未成年人犯罪案件中，14至16周岁占比同比上升2.3个百分点，凸显加强青少年法治教育的紧迫性。 通州法院针对此社会问题创新普法形式。在张謇学校，民一庭法官吴新峰采用互动问答方式，通过剖析课桌失窃等校园常见案例，阐明未成年人同样需要承担法律责任。正场小学的课堂上，刑庭法官张波运用多媒体技术，以情景再现手段解析校园欺凌的法律边界，强调"勿以恶小而为之"的千年古训。 这种沉浸式普法成效明显。兴仁中学学生反馈显示，92%的参与者能准确识别校园欺凌的法律特征。家纺产业园区法庭助理陆钰萌开展的专项调查表明，经过法治教育后，学生对"见义勇为与正当防卫"的认知正确率提升47个百分点。 法院在普法内容上注重分层设计。面向低年级学生侧重财产保护、行为规范等基础法律常识；针对初高中生则深入讲解《治安管理处罚法》修订要点及网络行为法律责任。同时开设女教职工专属课堂，构建校园全方位法治防护网。 业内专家指出，这种司法与教育联动模式具有示范意义。中国政法大学青少年法治教育研究中心主任表示："专业司法力量下沉校园，既弥补了学校法治教育的专业短板，又实现了法律威慑与人文关怀的有机统一。"
法治教育是育人关键，也是社会治理的基础。通州法院以"开学第一课"为契机开展校园普法，既是履行司法责任，更是对未来的投资。通过引导青少年学法、懂法、守法，不仅能预防未成年人犯罪，更能在他们心中种下法治的种子。当每个青少年都能在法治护航下成长，校园会更安全，社会会更有序。法治与青春同行，这正是新时代司法服务的生动体现。