让党的理论宣讲不再是枯燥的说教，河北省馆陶县想出了新招，通过“多维一体”的模式把党的创新理论给老百姓讲透了。以前基层宣讲遇到了很多难题：内容老套和群众生活贴不拢、形式单一没人爱听、缺乏互动让人不想参与。馆陶县抓住这些问题，直接面向群众需求进行了改革。 为啥要搞这个创新？首先是为了跟上新时代的变化。现在大家获取信息都喜欢用手机看短视频，老一套的课堂模式行不通了。其次是为了配合乡村振兴，政策得跟产业发展、民生改善紧密结合。还有就是传承红色基因的需要，作为革命老区，馆陶县把红色资源转化成了教育优势。 具体怎么做的呢？他们推出了四个宣讲模块：在田间课堂，给22个蔬菜村的村民讲解黄瓜种植技术和惠农政策，这一年光田间宣讲就搞了100多场；在云端矩阵，通过“红照馆陶”微课堂做了14期定制内容；骨干宣讲队则创新“理论+案例”“政策+故事”的形式，线上线下一共讲了127场；红色教育模块邀请“五老”人员进校园讲故事搞沉浸式教育。 机制上也有新突破：一是收集群众意见调整内容；二是把政策宣讲和技能培训、文化服务结合起来；三是整合视频号、直播平台等载体做成全媒传播。 看看效果怎么样？农技宣讲直接让黄瓜产业升级了，翟庄村大棚黄瓜产值同比增长了18%；线上课程大家爱学，累计有4万多人学了，视频浏览量达到了6万；还培养了63名既懂理论又懂技术的复合型宣讲员；“红色课堂”把革命传统教育给中小学生都覆盖了。 馆陶县的经验告诉我们三点：第一要用群众听得懂的话讲大道理；第二要构建线上线下结合的传播网络；第三要把关注点从讲了多少场转向真正解决了多少问题。未来还可以搞跨区域资源共享平台。 理论只有和实践结合、和时代共振才会有生命力。当理论传播跳出会议室的围墙、真正贴近百姓的时候，党的创新理论才能在基层生根发芽。这种以群众需求为圆心、创新形式为半径画出来的宣讲圈，不仅打通了理论武装的“最后一公里”，也为乡村振兴贡献了思想力量。新时代的基层治理创新，就需要这样接地气的实践探索。