在新时代文化传承发展的背景下，如何让非物质文化遗产走进当代生活、特别是吸引年轻群体关注，成为当前文化保护工作的重要课题。
山东商务职业学院此次举办的剪纸艺术体验活动，正是对这一课题的积极探索。
作为我国首批入选联合国教科文组织非遗名录的项目，剪纸艺术承载着千年的民俗记忆和审美智慧。
但随着现代化进程加快，这项传统技艺面临着传承人老龄化、受众群体萎缩等现实挑战。
数据显示，全国范围内掌握传统剪纸完整技法的传承人不足千人，且平均年龄超过60岁。
此次活动特别邀请莱山区非遗传承人李凌现场教学，具有多重示范意义。
李凌不仅系统讲解了剪纸艺术的历史脉络和地域特色，更通过"立体春字"等生活化主题，将复杂的传统技法转化为易于掌握的实践课程。
这种"理论+实操"的教学模式，有效消除了学生对传统技艺的距离感。
活动现场，百余位师生在传承人指导下完成作品创作。
从折纸画稿到运剪成型，参与者不仅体会到传统工艺的严谨性，更感受到其中蕴含的吉祥寓意和文化密码。
这种沉浸式体验，比单纯的展览观赏更能激发年轻人的文化认同。
校方表示，此次活动是该校"传统文化进校园"系列的重要一环。
近年来，该校已陆续引入剪纸、年画、泥塑等十余项非遗项目，构建起"课堂讲授+工作坊实践+成果展示"的立体化教学模式。
这种探索不仅丰富了美育教育内容，更为非遗传承开辟了新路径。
专家指出，高校作为文化传播的重要阵地，在非遗保护中具有独特优势。
一方面，青年学生接受能力强、创新意识突出；另一方面，校园环境能为传统技艺提供稳定的展示平台。
未来，类似活动有望在全国更多院校推广，形成"以教促保、以用代藏"的良性循环。
非遗的生命力在于有人学、有人用、有人传。
把剪纸带进课堂、把匠心融入育人，不只是一次手工体验，更是一种价值引导：在快节奏的现代生活中守住耐心与精细，在多元文化交流中坚定自信与认同。
让传统技艺在青年指尖延续，在校园日常中生长，才能使文化传承真正实现“见人见物见生活”，在时代发展中焕发新的光彩。