在实施乡村振兴战略的背景下，如何提升农村基础教育质量成为新课题。青岛市人大代表、莱西市河头店镇中心中学教师李爱芳在近期人代会上指出，当前农村中小学生科技创新教育面临现实困境：科学课程开设率不足国家标准的60%，七成以上农村学校缺少专业科技活动场地；同时，应试教育导向导致实践教学时间被压缩，2022年山东省青少年科技创新大赛中，农村学生参赛项目数量仅为城市的三分之一。
科技创新是国家发展的核心动力，而人才是创新的基础。农村中小学生作为未来建设者，其科技创新能力关乎国家长远发展。李爱芳代表的建议从制度、资源、师资等多方面提出了切实可行的解决方案，反映了对教育公平的深入思考。当前，推动城乡教育均衡发展已成为重要任务，加强农村科技创新教育不仅是教育发展的需要，更是实现乡村振兴的关键举措。期待这些建议能尽快落地见效，为农村学生创造更多发展机会。