近日，省教育厅办公室公布了2025年“‘十百千’中小学国际（港澳台）交流工程”项目名单，秀洲区的五个案例获得认可，让人振奋。这不仅是对秀洲教育的肯定，也给未来国际交流教育提供了新的思路和启示。洪合镇中学与新西兰阿瓦塔普学校合作项目，通过共同建立中外双向展示平台，丰富了文化互鉴活动，还让学生们参与到跨文化交流中。油车港镇中学积极与美国、加拿大等国家学校开展跨文化教育交流，在理念共研、课程互鉴等方面下了很大功夫。秀洲实验小学则通过线上线下联动，培养学生跨文化沟通能力和爱国情怀。上海外国语大学秀洲外国语学校与香港道教联合会圆玄学院陈吕重德纪念学校合作，让师生们感受中华文化魅力。浙江师范大学附属秀洲实验学校与香港创知中学、澳门劳校中学合作项目还形成了可复制的跨地域教育合作经验。总的来说，秀洲区的这五个入选案例展示了当地学校在跨文化教育方面的创新实践，并给全省乃至全国教育发展提供了宝贵经验。 此次被列入2025年省级榜单的是五个来自秀洲的教育案例，证明了他们的努力和成效。除了洪合镇中学与新西兰阿瓦塔普学校的合作之外，油车港镇中学也把美国、加拿大、英国、芬兰等国家的学校纳入深度交流范围内。秀洲实验小学还把中国台湾高雄福山国民小学、澳大利亚Hollywood Primary School作为交流伙伴。上海外国语大学秀洲外国语学校则与香港道教联合会圆玄学院陈吕重德纪念学校合作并搭建了线上线下交流平台。还有浙江师范大学附属秀洲实验学校也与香港创知中学、澳门劳校中学联手开展多元互动项目。 这次入选名单的是秀洲区五个学校在2025年“‘十百千’中小学国际（港澳台）交流工程”项目中的优秀案例。他们各自都有着鲜明的特色和亮点：比如洪合镇中学通过与新西兰阿瓦塔普学校共同构建平台来开展丰富活动；油车港镇中学则是与多个国家学校深度合作并举办论坛；秀洲实验小学则是与中国台湾高雄福山国民小学以及澳大利亚Hollywood Primary School进行线上线下联动；上海外国语大学秀洲外国语学校也有自己独特的农民画教学和月文化吟诵活动；浙江师范大学附属秀洲实验学校还能和香港创知中学、澳门劳校中学形成可复制的跨地域经验。 这五个案例给人们展示了不同角度的创新实践和宝贵经验：有通过共研理念来构建平台的洪合镇中学与新西兰阿瓦塔普学校；有通过丰富活动来展现活力的油车港镇中学与美国、加拿大等多个国家学校；有以“秀”文化为理念进行交流的秀洲实验小学与中国台湾高雄福山国民小学及澳大利亚Hollywood Primary School；有借助农民画教学等方式展现中华文化魅力的上海外国语大学秀洲外国语学校与香港道教联合会圆玄学院陈吕重德纪念学校；还有通过多元互动厚植家国情怀的浙江师范大学附属秀洲实验学校与香港创知中学以及澳门劳校中学。 这些项目不仅展示了当地学校在跨文化教育方面的能力和潜力，还为全省乃至全国其他地区提供了很好的借鉴价值：通过这种互动方式让师生们开阔视野并增进情谊；通过农民画教学、月文化吟诵等活动让师生感受中华文化魅力并根植家国情怀；通过线上线下联动培养学生跨文化沟通能力和爱国情怀。总之，“‘十百千’中小学国际（港澳台）交流工程”项目不仅推动了当地学校在跨文化教育方面的发展，也为未来社会发展注入了新的活力和希望。