近日，在全国第五届语文教育大会上，重庆市第一实验中学荣获"全国阅读特色示范校"称号。
该大会由中华出版促进会教研成果融合出版专委会、西南大学教师教育学院、课堂内外联合主办，并由北京大学语文教育研究所、华东师范大学语文教育研究中心、西南大学语文教育研究所提供学术指导，在全国教育界具有重要影响力。
阅读教育的战略意义日益凸显。
当前，培养适应时代发展的高素质人才，需要从根本上提升学生的阅读能力和文化素养。
重庆市第一实验中学将阅读教育作为实现立德树人根本任务的重要途径，确立了"培养终身阅读者，涵养书香中国人"的核心目标，这一目标既体现了对学生长远发展的关注，也承载了文化传承和素质教育的重要使命。
学校的成功经验在于构建了系统完整的阅读生态体系。
在环境营造层面，学校通过精心设计校园文化环境来激发学生的阅读兴趣；在课程设计层面，将阅读方法和技能纳入教学体系，使学生获得科学的阅读指导；在活动组织层面，通过丰富多彩的阅读实践活动提升教育质量；在技术赋能层面，利用智能手段拓展阅读的广度和深度。
这种"环境引趣、课程授法、活动提质、智能拓界"的四维融合模式，实现了从兴趣培养到素养内化、从方法习得到价值认同、从个体行为到生态共建的递进式发展。
学校的阅读教育实践已取得显著成效。
在全国省市书法、朗诵、写作等各类竞赛中，学校师生频频获奖。
在第二届重庆青少年科幻征文大赛中，学校获得优秀组织单位奖，教师万方萍获优秀指导教师奖，学生刘博宇获得征文大赛一等奖。
学生周艳宏在"未来精英"中国少年儿童创意阅读季中以最高分获得全国金阅奖冠军，并荣获全国朗诵之星和阅读之星大满贯。
学生于子涵、周艳宏在重庆市"书香重庆 红岩少年"阅读大赛中获得一等奖。
学生杨欣悦在第四届"少年向上 美好校园"主题教育读书活动中获得演讲高中组一等奖。
这些成绩充分证明，学校的阅读教育模式有效激发了学生的学习热情，提升了学生的文化素养和综合能力。
2024年，学校已获得"重庆市书香校园"称号，成为区域阅读教育的标杆学校。
此次获评国家级"阅读特色示范校"，既是对学校工作的充分认可，更是对未来工作的新要求。
学校负责人表示，将以此为新的起点，持续深化阅读教育改革，创新阅读活动形式，进一步丰富阅读资源供给，让更多学生在书香的滋养下全面发展。
学校的发展方向具有前瞻性意义。
在深化教育改革、推进素质教育的大背景下，阅读教育作为培养学生核心素养的重要途径，需要不断创新和完善。
重庆市第一实验中学的探索表明，通过系统性、整体性的阅读生态建设，可以有效实现"有视野、有思想、有情怀"的终身阅读者培养目标，这对全国同类学校具有重要的借鉴价值。
阅读的意义不止于知识积累，更在于涵养心灵、塑造思维与确立价值。
教育高质量发展的关键，在于让每一个学生拥有面向一生的学习能力与精神底色。
以阅读为支点推动育人方式变革，需要耐心与长期主义，也需要制度化、体系化的坚持。
让书香真正成为校园最持久的底色，方能在更深层次上回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的时代命题。