最近贵阳的南明区有个特别有意思的活动，叫元旦开放日。这次活动是由当地社区党支部带头搞的，学校、物业还有别的力量都参与进来了。为了让大家能高高兴兴地迎接新年，他们在现场设了好多好玩的游戏区域，大家都能参加，不管是老人小孩，还是其他年龄段的人，都能找到自己喜欢的活动。这些互动项目不仅有意思，还特别有文化气息。最有趣的是，组织者还给大家发了一种“参与卡”，就像集章一样，大家一边玩一边收集印章。这样不仅能保证活动现场不乱，大家也能更投入进去。 很多人在一起玩得特别开心，还有不少人互相交流感情。社区里的公共空间因为这个活动变得热闹起来。专家分析说，这种活动之所以搞得好，主要是因为三个原因。首先是现在城市化太快了，邻里之间不像以前那样亲密了，社区需要新的活动来增强大家的归属感。其次是教育理念也在变化，学校不再关起门来搞教育，而是要和社区一起合作，共享资源。最后是基层治理也在创新，大家一起参与治理效果会更好。 通过这次活动，大家的归属感强了不少，学校也趁机把资源开放给大家用了。还有很多社区骨干在这次活动中表现突出，他们会被当成人才储备起来。从更大的角度看，这次活动给基层治理提供了一个好榜样：就是用文化活动来激活社区的活力。 关于以后怎么做好校社联动，专家给了几点建议：第一是要建立长效机制；第二是多找企业和社会组织来帮忙；第三是要用好信息化手段来提高效率。 将来随着治理体系越来越完善，校社协同可能在文化传承、志愿服务、青少年教育等方面发挥更大作用。这场活动让我们看到了基层社会治理现代化的希望。从节日联欢变成治理实践的探索，这个过程挺值得我们思考的。 这场发生在贵阳的社区实践让我们看到了在城市化中重拾邻里温情的可能性。