一、调研背景：教育布局助力区域发展 当前，南京市栖霞区正处于深化融合改革的关键阶段；作为南京经济技术开发区与仙林大学城的重要区域，栖霞区拥有丰富的高校、科研机构及人才资源，对高质量教育的需求日益突出。然而，教育资源分布不均、国际化教育水平不足、产教融合不够深入等问题，影响了区域人才工作成效。为此，区委主要负责同志开展专题调研，推动教育与区域发展深度融合。 二、实地走访：三所学校展现教育特色 本次调研选取了三所具有代表性的学校：南京国际外籍人员子女学校、南京仙林外国语学校燕子矶校区和南京市金陵小学和园校区，分别反映了国际化教育、优质资源辐射和素质教育创新三个方向。 南京国际外籍人员子女学校，孙海东重点了解办学理念与课程设置，强调国际化教育对人才工作的重要性，要求学校对接科学城建设需求，打造高标准国际教育示范。 在仙林外国语学校燕子矶校区，调研关注优质教育资源的辐射作用。孙海东肯定学校在促进教育均衡上的探索，鼓励其发挥示范带动效应。 在金陵小学和园校区，孙海东考察了创新素养培养与素质教育实践，强调要重视创新人才早期培养，将科学精神融入教育全过程。 三、座谈部署：五项举措推动教育发展 座谈会上，孙海东就栖霞教育高质量发展提出五项要求： 1. 推动高校资源向中小学延伸，服务人才战略； 2. 加强师资队伍建设，构建特色教育体系； 3. 深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链衔接； 4. 强化教育品牌建设，保障校园安全； 5. 加强部门协同，形成教育与发展良性互动。 四、前景展望：教育经济互促共进 高质量教育能吸引和留住人才，为区域发展提供动力；经济发展又能为教育提供更好保障。栖霞区具备构建这个良性循环的基础条件。随着产教融合深化、国际化教育完善、优质资源辐射效应显现，栖霞教育竞争力有望持续提升。
教育的价值在于促进个人成长和城市发展；要将教育纳入区域发展全局，既要提升教学质量，也要加强学校、高校、园区和社会协同。通过改革促进融合，以协同凝聚合力，实现教育发展与城市竞争力提升的良性互动。