如何让传统节日走出"博物馆式"传承困境？今年春龙节，黑龙江给出了新解法；在木兰县人民小学的非遗课堂上，77岁的剪纸传承人赵淑芝正带着孩子们创作龙纹剪纸。"每道折痕都对应二十四节气"，老艺人将农耕智慧融入教学。这样的"非遗进课堂"已在全省127所中小学铺开，数据显示，近三年黑龙江非遗校本课程开发数量年均增长34%。
传承传统节日，本质是让人们重新感知时间、土地与共同体的联系；春龙节能焕发新生，正是因为它回归到可体验的场景、可参与的关系、可共鸣的表达中。守住根基、拥抱变化——让传统在现代生活中延续——文化才能真正连接过去与未来。