在全面推进乡村振兴战略的背景下，高校青年如何发挥专业优势服务基层？
广东财经大学财政税务学院“粤闽护苗”实践团近日交出一份创新答卷。
该团队深入闽北革命老区永安市罗坊乡，通过“志愿服务+新媒体传播”双轮驱动，探索高校参与乡村治理与非遗保护的有效路径。
罗坊乡作为革命老区，既承载着红色基因，也面临着乡村教育资源配置不均、特色产业品牌化不足等现实挑战。
实践团调研发现，当地“护苗学堂”虽已吸引多所高校志愿团队参与，但课后服务覆盖面仍有提升空间；罗坊腊鸭虽获国家地理标志认证，却因生产标准化程度低、传播渠道有限，市场竞争力亟待加强。
针对教育短板，实践团创新采用“情景化教学+云端联动”模式，为乡村儿童设计法治教育、科普课堂等特色课程。
这种“高校-地方政府-乡村”三方联动的志愿服务机制，有效弥补了基层教育资源的不足。
在非遗保护领域，团队深入腊鸭制作工坊，系统梳理这项延续七百余年的传统技艺面临的现代化困境——手工生产难以规模化、品牌识别度不足制约产业升级。
为解决这些问题，实践团联合专业力量实施系列创新举措：邀请福建省科技特派员参与品牌升级规划，设计融合地域文化的VI视觉系统；通过直播带货、短视频传播等新媒体手段，将非遗技艺转化为可视化内容。
全国政协委员杨钰尼在参与活动时指出，这种“文化赋能+科技助力”的模式，为传统技艺注入了时代活力。
专家分析，此类实践具有多重示范意义：一方面，高校智力资源与地方需求精准对接，形成可持续的帮扶机制；另一方面，新媒体技术的应用为非遗活态传承开辟新渠道。
数据显示，实践团制作的助农视频单条播放量突破50万次，有效提升了罗坊腊鸭的品牌曝光度。
从长远看，这种模式为乡村振兴提供了可复制的经验。
随着更多高校团队加入，有望形成“一地一品一团队”的帮扶网络，推动乡村需求与高校资源实现常态化对接。
罗坊乡乡长表示，将把实践成果纳入乡村振兴规划，未来重点培育“非遗+研学”“电商+文旅”等新业态。
青年一代肩负着乡村全面振兴的历史使命。
广东财经大学实践团的做法表明，当代大学生不仅要在课堂上学习知识，更要在社会实践中锤炼品格、增长才干。
通过将专业所学转化为服务乡村的具体行动，通过创新实践形式和传播手段，青年学子正在用实际行动诠释什么是真正的担当与奉献。
这种"志愿服务+新媒体传播"的新模式，既为乡村儿童教育和特色产业发展注入了新动能，也为高校实践教育提供了新的启示。
相信在更多高校青年的参与和创新下，乡村振兴的道路将越走越宽广，革命老区的发展前景也将更加光明。