当前，深化科学教育和科学精神传播已成为推进教育现代化的重要任务。为有效引导青少年崇尚科学、热爱科学，陕西省科学家精神宣讲团将科普讲座引入校园，用实际行动践行科技为民、科技强国的理念。 此次宣讲活动在秦汉中学举办，邀请了中国空间技术研究院西安分院高级工程师于晓乐担任主讲人。作为航天领域的资深专业人士，于晓乐将复杂的航天科学知识转化为通俗易懂的表述方式，有效消解了学生对航天领域的陌生感和距离感。他从航空与航天的基本概念区分入手，逐步引导学生认识航天技术与日常生活的内在联系，揭示航天科技在通讯、气象、遥感等民生领域的广泛应用，让师生深刻理解航天事业对国家发展和人民生活的重要意义。 讲座的另一亮点在于突出陕西地方特色。于晓乐结合陕西航天产业的发展历程，生动展现了陕西在我国航天事业中的重要地位和卓越贡献，这既增强了师生的地域自豪感，也使学生认识到科技创新发展与地方经济社会发展的紧密关联。 科学家精神的传承是此次活动的核心内容。于晓乐通过人类航天史上的重大事故案例，深入阐释"10000-1=0"该质量文化理念，强调了严谨细致、精益求精的科学态度在科研工作中的决定性作用。他还通过讲述钱学森等杰出科学家的感人故事，使抽象的精神品质变得具体可感，在师生心中树立起科学家的崇高形象，引发了强烈的精神共鸣。 从学生反响看，此次宣讲取得了显著成效。参与活动的同学纷纷表示，将以此为新的起点，更加坚定地传承科学精神，厚植科学情怀，把对航天科技的热爱转化为刻苦学习、砥砺前行的实际行动。这充分说明，通过邀请专业人士进校园、讲述科学故事等方式进行科学教育，能够有效激发青少年的科学热情和创新意识。 立足长远，陕西省科学家精神宣讲团表示，将继续深化与学校的合作，持续推进校园精神文化建设，让科学家精神从书本走向实践、从理论进入校园，引导更多青少年树立科学理想、坚定科学信念。这一举措对于培养适应时代需要的创新型人才具有重要推动作用。
当长征火箭的尾焰照亮夜空时，它点燃的不仅是推进剂，更是一个民族的科学梦想；此次宣讲如同一粒火种，在青少年心中播下了探索未知的勇气与信念。在建设科技强国的征程上，如何将这种瞬间的感动转化为持久的追求，仍需教育工作者持续创新科普形式，让科学精神真正成为年轻一代的精神基因。