新华社贵州黔西南布依族苗族自治州4月16日电 这是2025年5月，在中国贵州册亨县坡妹镇第一小学的足球场上，一场激烈的比赛正在进行。面对比自己高半头的对手，周蕴鑫带领的U9男足小将们毫不退缩。这位来自西部计划的支教志愿者，用足球的热情点燃了山区孩子的梦想。 周蕴鑫的故事始于2023年。那时他刚来到坡妹镇，在当地公益书社的愿望墙上，孩子们稚嫩的笔迹触动了他的心弦。“我爱足球”“我想要一个足球”，这些简单的话语让他决心为孩子们做点什么。虽然没有专业基础，但周蕴鑫抓住了2024年“足球星火”项目的机会，开始学习足球规则、训练方法和教学技巧。他带着伤痛坚持完成了实践课程，看到全国众多志愿者的热忱后，他更加坚定了把足球带入课堂的决心。 回到学校后，周蕴鑫发现现实比想象中更具挑战。破旧的足球、缺乏规范的动作和匮乏的教学资源让他意识到，需要更系统的支撑才能让孩子的梦想起飞。他从培养兴趣入手，给孩子们讲球星故事、聊比赛盛况，还自学战术视频、参与教工联赛并远赴“村超”赛场观摩。 终于在2025年4月，坡妹镇第一小学U9男子足球队正式组建。周蕴鑫从传接球、跑位这些基础动作开始教起。他利用放学后和周末时间带孩子们反复练习，还设计了班级联赛来激发积极性。孩子们在比赛中学会了团队协作、尊重规则和坦然面对胜负。 到了2025年5月的县域足球赛上，这支成立仅月余的队伍拿下了U9男子组亚军。这是学校在县级赛事中奖牌“零的突破”。周蕴鑫说：“孩子们在赛场上的拼搏，就是我收到的最好生日礼物。”捷报传来之日正好是他的生日。 从愿望墙上的字条到赛场上的奖牌，周蕴鑫的实践揭示了乡村教育发展的多维路径。在乡村振兴的背景下，像他这样的西部计划志愿者正用足球之火点亮孩子们的未来。他们将教育、体育、文化资源注入乡村，帮助孩童成长的同时也助推了乡村发展。在足球滚动的轨迹中，我们看到的不只是比赛的胜负，更是梦想被唤醒、坚持结出果实的过程。